近视还有真和假？
假性近视还能治愈吗？
这两个到底有什么区别啊？
近视有两种，即假性近视和真性近视。假性近视是相对于真性近视而言的，二者在本质上是不同的。
从症状上看，假性近视也是看远模糊，看近清楚，但散瞳验光检查时却没有相应的屈光度改变。
真性近视
真性近视的学术名称是“轴性近视”，它是由于先天或后天因素（如长时间距离用眼），使眼球前后径（即眼轴）变长，超过正常平均24mm
在调节放松状态下，平行光线经过眼球屈光系统后，焦点落在视网膜前而不能成像清晰，表现为远视力下降，近视力良好，即看近清晰看远不清晰。
■低度近视：度以下
■中度近视：度以上度以下
■高度近视：度以上
真性近视是由器质性改变所致，一旦形成就不可逆转。依据目前医疗手段，近视只能被“矫正”。
假性近视
假性近视，也称“调节性近视”，多发生于青少年，是由于长时间用眼过度导致视疲劳、睫状肌过度紧张，致使光线进入眼球屈光系统后成像在视网膜前，形成的暂时性视物不清，而不是因为眼球过度增长造成的视网膜前成像。
二者区分
1.能否自然恢复视力
我们知道真性近视是器质性的改变，近视患者的眼球已经成为了近视眼，无法自然恢复视力。
而假性近视由于人的眼球还没有变长，此时只要能够适当地休息和治疗，注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯，是可以恢复正常视力的。这也是假性近视和真性近视的主要区别。
2.假性可能发展为真性
假性近视阶段不及时纠正和治疗，时间长了会发展成真性近视。
3.症状不同
假性近视的主要症状表现是：眯眼、频繁眨眼、揉眼、歪头、皱眉、扳眼、斜眼、看电视常往前凑、看远模糊、常出差错、注意力不集中、经常头疼。
而真性近视则是视物有双影、眼胀痛、头痛、恶心、外斜视，严重者还有眼底改变、眼球突出等症状。
如何区分
只要是近视，其表现都是视力下降，普通人难以分辨。区别真性近视还是假性近视，不能只通过电脑验光仪的检查结果进行判断，还需要医学验光。
如果怀疑有假性近视，医院做眼睛检查。散瞳后对睫状肌麻痹后进行验光
如果没有近视、远视以及散光屈光度的改变，视力也有明显进步或恢复到正常，说明有假性近视存在。
因为如果是真性近视，患者眼球轴已经变长，那么散瞳、麻痹睫状肌后必然存在有相应的近视屈光度改变，散瞳后视力也不会提高。
为什么要对近视进行区分
近视的发病过程一般都要经过，假性近视——混合性近视——真性近视三个阶段
假性近视持续时间很短暂，如果在这个时期没有发现和及时干预，很快就会转为真性近视，而近视的进展是不可逆转的，随着年龄的增长，近视度数只会越来越高。
所以，发现孩子视力下降应医院进行检查，包括视力、眼压、裂隙灯、眼轴、眼底以及是否存在斜视等检查。
根据检查结果和孩子的年龄，选择适当的药物进行散瞳验光，然后再根据散瞳验光结果判断是真性近视还是假性近视，最后确定是否配镜。
假性近视如何治疗
1.改善学习环境
阅读和写字注意保持眼睛和书本30厘米距离和正确的坐势。注意自然光线和保证室内充足的照明。
2.劳逸结合，改掉不良的学习习惯
每阅读1小时应休息10～15分钟，不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。
3.改善饮食
近视患者可能缺乏铬和锌，近视患者应多吃一些含锌较多的食物。
食物中如黄豆、杏仁、海带、羊肉、黄鱼、茶叶、牛肉、肝类等含锌和铬较多，可适量增加。
4.药物治疗
药物治疗，通过散瞳放松调节，达到治疗假性近视的目的。
如果出现真性近视应该怎么办？
1.及时配镜治疗
如果孩子被检查出真性近视，就需要及时配镜治疗，不能拖延，防止孩子错过最佳治疗时间，发展为高度近视。
目前对于青少年近视的治疗主要采用的是框架眼镜矫正：框架眼镜没有入侵性，眼睛不会有不适感，安全性较佳。
配合可使近视眼的视力矫正到最佳视力的最低度镜片，可以保持孩子的舒适和双眼视觉功能。
2.防止近视加深
近视之后，防止近视的进一步加深也是重中之重，这时候我们可以为家长和孩子推荐一位