某老师经过几年努力、打拼，终于成了校长。一线老师满怀期待该校长，给老师带来幸福的时候，发现该校长变脸：由老师脸变成了校长脸，原来的老师脸荡然无存……只剩下严肃的校长脸！对老师的要求更加严格、苛刻了！原来两点名现在改成四点名，治老师的手段手段花样频出，看图：
教师感慨：老师当上校长就变脸，更折腾老师
为何一线老师当上校长就变脸？
一是角色转换。1是原来的老师已经成为校长了。当老师的时候，老师的样子？老老实实追求进步，一身正能量；当上校长之后，立马变成校长的样子：校长是金字塔的塔尖儿，最顶层。俯瞰老师，治一治老师！要求老师必须听话……当校长时间长了，还想捞钱、捞好处，接着还是教育专家！还会成为正高级教师！跟一线老师不在一个频道上了！自然变脸！
2是校长有报复心理，为何？因为，该校长当老师的时候，受过别人斜视看不起，甚至被别人欺负……当上校长了，要报复一下了！当初谁欺负校长了？自然是某一线老师，所以，他就开始报复一线老师，也就是目前手底下的个别老师！校长变脸了！
3是该校长本质上就是个坏人。只是做老师的时候，善于伪装，别人看不出来，只看其表面：诚实厚道的样子，甚至乐于助人……一旦当上校长，他就撕下了伪装，露出了本质，自然而然就让老师难受了。
二是该校长了解、熟悉老师工作时候产生的漏洞、偷懒的技巧。当上校长之后，自然而然要堵住这些漏洞，把自己当年投机取巧的漏洞全部堵死！叫作：以其人之道还治其人之身，现身说法。该方法确实厉害，直击一线教师的要害！就让一线教师难受！受了委屈，还说不出口，只能吃个哑巴亏！
三是该校长也是身不由己。因为要执行上级命令；还要有防人之心，防范给他使坏的人，给他作对的人；该校长还得千方百计，继续升迁……校长做的时间久了，就成老油条了，各种想法都有！有的校长乱伸手，被双开、被开除了！屡见不鲜。所以，对校长的各种做法，老师们感觉不可思议，都是很正常行为。不变脸就不是校长了！
校长变脸
网友说：
网友一：站到高处就失去了换位思考的能力！还有更多的校长不是一线教师升上来的，现在大多是投机取巧的人花q买的位子，真正一线干上去的不多！更能折腾一线教师。谁变蝎子谁蜇人。
网友二：我们这里来了一位校长，在老师面前高高在上，口头禅：学校里我说了算！做起事来，无法用言语表述，可恶！
网友三：站在山顶只想着远处更高的山顶，却忘了爬山时的辛苦和心愿。老师的愿望很低……给点阳光就灿烂！
怎么办？
一是净化校长当选途径，干净纯洁，选拔人才。让有真本事的人当校长！不能凭关系当校长。同时，推荐某人当校长的伯乐，务必要看准校长的本质。本质上是特别坏的，坚决不能提拔！为何？一旦提拔上来，将毁掉这所学校，甚至毁掉当地的教育！甚至倒咬伯乐一口！伯乐要有火眼金睛！伯乐不能有半点私心杂念。
二是校长换位思考。想想自己当老师的时候，怎样期待当初的校长？想让当初的校长怎么服务老师？凡是让老师厌烦的事情就不要做了！对待老师千万不要太苛刻，管理要讲科学、民主，无为而治，服务为上！
三是学校监督机制健全到位。堵住校长所有的漏洞，让校长不敢、不能乱伸手！学校是大家的学校，不是校长的！爱护学校人人有责！老师瞪大眼睛，发现问题，随时举报，及时制止校长乱伸手。校长牢记：莫伸手，伸手必被捉。使得学校在正确的道路上前进。
校长要让老师安心教书，才是好校长
总之，老师一旦成为校长之后，他就换了脑子，换成了校长的脑子。而一线老师仍然是老师的脑子，所以二者不在一个频道上。校长与老师应换位思考，互相尊重，这才是正途。