近视眼／斜视会遗传吗？
小宝宝的视力有没问题，发育是否正常？
贪玩电子产品的小宝视力出问题了，怎么办？
眼镜一定要戴吗？
医院眼科接诊到小朋友越来越多，年龄也越来越小，焦急的家长们对宝宝的眼睛情况都是担心着急不断，今天医院的眼科大夫吴云艳就专门给大家讲讲关于宝宝的视力问题。
一、如何发现宝宝视力异常正常视力发育婴儿在5-6周时能开始固定注视一会儿，3周至5个月时开始注意熟识的面孔，4个月时开始用手触摸东西，具有一定的方向感；6个月时具有一定的深度觉。4至8岁视力基本达到成人的水平。
如果发现1、幼小患儿眼睛不能追光，或不能注视感兴趣的物体。2、遮盖一只眼时没反应，遮盖另一只眼时哭闹。3、看电视眯眼、歪头、皱眉或喜欢往电视机前凑。4、看书写作业距离太近、姿势不正确或阳光下喜欢闭上一只眼等。5、走路容易绊倒。易撞东西磕碰。6、眼睛易疲劳，难受。可能您的孩子视力有异常。
小儿的眼睛形态是否异常？父母们可对照以下几点，细心观察下宝宝的眼睛形态，如果出现上述情况建议及时就医：１，出生后眼黑珠是否比正常的小孩眼黑珠大得多，眼黑珠是否发灰混浊；２，瞳孔内是否有白点或发白；３，眼睑睁不大；４，双眼是否同时注视一个目标，还是一眼看目标另一眼则偏离目标，向内或向外的方向偏斜。
二、让宝宝眼睛近视的原因有哪些虽然近视眼的病因尚未完全明确，但是目前比较肯定的是近视眼是遗传因素和环境因素综合作用的结果。国外有学者通过孪生子的研究计算出单纯性近视的遗传指数为0.6-0.65，即在决定单纯性近视发生与否的个体差异中，遗传与环境各起一半作用，遗传因素的作用略大于环境因素；因此，我们可以将近视眼定义为有遗传和环境因素决定的、受个体易感性影响的眼球发育异常。
１、遗传因素：高度近视眼可能属常染色体隐形遗传，也有报道为常染色体显性遗传；中低度近视眼为多因子遗传，而以环境因素的作用为主；病理性近视眼中有很少数是呈X连锁隐性遗传的。
已有多个流行病学调查显示双亲均为近视眼者、其一为近视眼者和均无近视眼者发生近视眼的风险率分别为6.40、3.22、1，证明双亲近视眼史是决定学生发生近视眼的独立重要因素之一。
2、环境因素：
近距离用眼时间过多：我国小学近视患病率30%，初中学生50%，而高中、大学为70-90%，表明青少年近视的发病与受教育的程度有关，说明近距离工作在青少年近视眼的发病中起着十分重要的作用。
户外活动时间过少：最新的研究表明，户外活动是近视眼的一个独立性保护因素，与户外是否活动没有关系，而与在户外所暴露的时间长短直接相关。一是户外比较空旷，眼睛受到的调节刺激会小些；其二也可能是更重要的原因是因为户外为全光谱光照(室内是RGB光谱)，初步研究结果表明与多巴胺的分泌有关。
不当姿势的阅读：长时间看会造成孩子眼睛调节疲劳因而会使孩子眼睛过早的近视。过多近距离用眼是个非常不好的用眼习惯,除了书本之外，尤其是孩子过多的接触电子设备，比如长时间阅读时离手机、电脑、IPAD、电视等电子设备的屏幕太近；大人报有侥幸心理的让孩子过度使用电子设备已成为当今社会导致孩子近视的一大原因。另外，阅读视标的大小、繁简度、清晰度、对比度、视标颜色以及阅读时照明情况(光线不足或太亮、光源闪烁等)或在阳光直射下阅读，都会是影响宝宝的视力变坏的因素。
3、营养因素：儿童挑食偏食，导致营养元素不均衡，影响眼球或视觉通路的发展。
三、宝宝近视的预防１、减少视力负荷：减轻学生的作业负担，用眼45分钟左右应休息10分钟并看远，是调节松弛。
２、养成良好的用眼习惯：眼与读物25-30CM，握笔不要太低，座椅高度适合，保持胸离桌沿1拳距离，使用标准大小的铅笔书写，不要在乘车、走路、卧床和在太阳光直射下或暗光下阅读或写字。
３、改善视觉环境：保持阅读环境中适宜的光照度和对比度，每个桌面的照度应在xl以上，照明应无炫光或闪烁、黑板无反光，合理照明（白炽灯60W，日光灯15W）台灯放在写字台的左上方、阅读物字体印刷清晰、大小适中并且对比度好、课本及作业本的纸张不能太白和反光太强、看电视的距离应为显示屏对角线长度的7-9倍。
４、开展体育锻炼，增加室外活动：运动可以使人开阔视野、放松调节，一般认为打乒乓球可以使眼球不断向各个方向频繁运动以锻炼睫状肌。在有空旷视野的环境中的各种运动一般都会减少眼睛的视觉负担。
5、建立视觉档案：家长们要注意了，尤其是有在遗传、视觉环境和用眼习惯上有高危因素的孩子，建议家长们最好每年带孩子最少做两次定期全面的眼部检查。像医院就会为孩子建立视力健康的系统档案，持续记录孩子视力相关参数。当然家长也可以自己记录并建立孩子的视力小档案。医院和家长双方配合，白殿疯用什么药才能好治白癜风要多少钱