有的父母总喜欢埋怨孩子：学习马虎、读书串行、抄黑板丢字等；不爱学习的人，一旦读书便昏昏欲睡，容易疲倦；办事不专心，做作业坐不住老是动手动脚的。事实上，那也许就是眼睛惹出了“祸”。儿童双眼视觉功能异常，不仅出现以上表现，而且在完成细微动作时，手与眼协调不良、近视进展过快。
双眼视觉在单眼视觉的基础上经过人类的不断练习与锻炼而形成的。它并不是双眼所见事物的简单相加，而是拥有三维立体视觉的特点，这样才能更加准确的反应出外部真实的空间，让我们手眼协调更加精准。好的双眼视觉功能既可以清楚地看远，又可以长久而舒适地阅读。如果双眼视觉存在缺陷与障碍，会导致复视，弱视，斜视，视网膜对应异常，立体视功能丧失及视疲劳等症状（例如眼部不适，疼痛，视物模糊，可有复视，也可出现文字跳行重叠）、阅读不能够持久自如，严重的甚至会有全身症状，比如：脖子僵硬，浑身无力，注意力不能够集中，青少年近视进展太快等等。因此，双眼视觉功能检查的重要性逐渐得到